日前，自贡市大安区何市镇中心学校通过科学规划、重组分区、资源整合等，完善学校基础设施建设，打造和谐平安的校园环境。
一、科学规划，获得大力支持
学校分析当前划片招生适龄儿童数据和现有师生规模，结合学校活动区域面积和功能室建设需求，对迫切解决的操场改造问题开展了班子成员论证，并形成规范的分析报告。通过向镇政府、区教体局求助协调，获得了支持。经过暑假期间15天的改造，操场硬化、区域积水、围墙加固等问题得到顺利解决，为学校环境美化打下了坚实的基础。
二、重组分区，完善活动区域设施
通过“重组+分区”的方式，合理划线分区，分层设计活动区域，把低中高段学生的活动时段、场地、空间进行优化设计，最大限度减少学生活动时由于拥挤、路窄、防护栏不稳固等因素的安全事故发生率。同时，对各种设施设备做好安全隐患排查，对发现的问题设施及时维护和改造，筑牢安全防线城墙。
三、增强底蕴，优化校园环境文化
学校结合百年办学的文化底蕴和特色，在合理区域和教室增设古人圣人、教育名家、哲理名言等。同时，学校利用自然界的各种物质材料与校园文化的融合，发动学生积极参与到校园文化打造中，通过名家思想熏陶学生成长；利用展板或条幅，把教育名言、励志事迹等制作安装在校园文化墙、班级文化角、走廊文化栏。让学生在富有思想和文化的环境中得到浸润。在家校协同上，充分利用劳动教育和农村富余的花草树木优势，开展“绿色进校园、花草进班级”等活动，指导学生在劳动教育中提供乡村常见植物，发挥了家校协同的功能，同时也促进了绿色校园的打造。
