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沈晓明调研“双减”背景下海南“阳光快乐”教育工作

11月22日,省委书记沈晓明在海口调研减轻学生作业负担、减轻学生校外培训负担工作,强调要深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述精神,坚持立德树人,打造特色印记,协同推进教育质量提升和阳光快乐教育,争做“双减”优等生。

沈晓明先后到海口市滨海九小西海岸校区、秀英区长滨小学,了解“双减”工作进展和特色课程、课后服务、安全校园建设等情况,并主持召开座谈会,听取校长、教师和家长代表意见建议。

沈晓明指出,实施阳光快乐教育是落实中央“双减”工作部署、推动海南教育事业高质量发展的重要举措。全省各级各部门要提高站位、着眼长远、把握规律,深刻领会推进“双减”和阳光快乐教育的重大战略意义,坚决维护好海南基础教育良好生态,坚持把立德树人作为教育的根本任务,以特色而不是分数衡量教育质量,致力打造“健康阳光、好学上进、勤劳诚信、文明朴实”的海南学生特色印记,为中国特色自由贸易港建设培养合格的建设者和接班人。

沈晓明强调,做好“双减”工作,既要做减法,也要做加法。在学科教育、文化知识灌输、教学时间上做减法,在阳光快乐教育、文化底蕴培养、教学质量上做加法,遵循教学规律、紧扣课程标准、把握孩子身心成长阶段,做好课程设置和作业设计。既要完成好规定任务,也要在海南特色上下功夫,坚持健康阳光快乐教育理念。既要切一刀,也不能一刀切,实事求是推进“双减”工作。既要治标也要治本,推进教育资源配置、高考制度、小学零起点教学、人事制度、教师待遇等方面改革。既要在教育侧发力,也要动员全社会,推动形成各方面关心支持学校课后服务工作的浓厚氛围。既要发挥教育部门的职能作用,也要发挥部门之间的协同作用,形成工作合力。

沈晓明要求,要强化统筹保障,完善工作机制,做好正面宣传,加强督促指导,确保“双减”见到实效,使海南特色教育成为造福本地百姓、吸引四方之才、积蓄发展优势的重要抓手。

海南省领导肖莺子、孙大海参加调研。

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