长期以来，全国中小学生一直备受课业负担过重、体质下降、近视率居高不下、心理问题增加等身心健康问题困扰。这些问题不仅妨碍学生的健康成长与个性发展，同时也给家庭带来沉重的教育负担。近年来，教育部反复提出减负、保障学生睡眠、增强体质健康等要求，今年2月1日起，加强手机管理、睡眠管理、阅读管理、作业管理和健康管理等“五项管理”文件相继出台；5月20日，教育部又召开了全国中小学“五项管理”落实推进视频会，提出将“五项管理”纳入县域义务教育质量评价范围，强化落实，为学生身心健康成长提供有力保障。
“五项管理”，事无巨细，每一件都涉及到学生的健康成长，每一件都事关学校、社会和家庭，处理不好，看似一件件的“小事”都会成为影响学生未来成长的“大事”。因此，社会要高度重视，学校要主动作为，家长更要主动参与。目前中小学、幼儿园已经全部进入暑期，神兽均已出笼归家，家庭将肩负起“五项管理”的重任，要切实减轻学生负担，保障学生睡眠，充分发挥家庭教育的“有为”和“可为”，帮助学生过一个健康又充盈、丰富有意义的假期，促进学生身心全面发展、快乐成长，为新学期、新生活打好坚实的基础。
