四川省天全中学充分发挥学校在育人中的主渠道、主阵地、主力军的作用，通过加强思想建设、落实“五育并举”、夯实校园建设构建“三位一体”育人体系，提升育人实效。
一、“校本教材+班级文化+党史学习”三位一体，构建青少年思想道德建设新高地
编撰《四川省天全中学仪式教育》，将时事政治、红色文化、社会主义核心价值观等纳入课程体系，落实意识形态教育。充分发挥班级主阵地作用，把中华传统美德与学生行为规范相结合，建设有特色的班级文化。开展线上线下沉浸式党史学习教育，全校2000余名师生参与传唱革命歌曲、观看红色电影、参观红军纪念馆、红色基地研学旅行等主题教育活动。
二、“特色活动+主题活动+志愿服务”三位一体，全面落实“五育并举”一体化发展
开展“五月花海”艺术节展演、“墨韵天中·书香文笔”系列校园文化等特色活动，收集征文、故事、摄影、绘画、手抄报等作品500余件。开展“我们的节日”、国学经典诵读比赛、戏曲·武术·书法进校园、校园足球联赛、校园篮球联赛等10余类主题活动。成立“阳光”志愿服务站，采取志愿服务举措，多渠道、多形式提升志愿服务水平，开展社会实践活动，形成调研报告、实践材料等1000余份。
三、“社团文化+宣传阵地+基础设施”三位一体，扎实推进校园文化建设品质提升
抓实社团活动，开设法治、艺术、体育、科技、心理等40余个社团，全校参与社团活动学生达2000余人次。充分发挥“校园广播、班级走廊、校园文化墙”等宣传阵地，开设“文化传承”“青春榜样”“中国特色最强音”等专题专栏，打造“赓续传承+时代引领”融通衔接的育人新阵地。强化基础设施，完善校园基础设施建设，改造校园绿化，升级校园安防系统，联合执法部门开展校园周边环境大整治，扎实提升校园文化建设品质。
