为进一步贯彻党的教育方针，落实市区教育大会精神，不断加深家校合作，增强德育实效，结合市教育局关于开展“百所学校大提升千名校长大培训 万名教师大家访”活动要求，区教育局利用寒假假期在全区中小学、幼儿园中开展主题为“走进家庭、携手育人”教师大家访活动。
本次教师大家访活动，旨在密切学校与家庭、教师与家长的沟通联系，实现良性互动，关注学生德智体美劳全面发展，实施“五育”并举，促进教育教学质量和育人水平全面提升，办好人民满意教育。
阎良区关山初级中学结合农村学校实际，继续开展每学期一次的“走进家庭，携手育人”定点包村大家访活动。整个活动分小组进行，由包村组长带领，班主任和教师参与，走入学生家中，和家长进行零距离沟通。和以往的家访不同，此次家访先在村中召开小型村组家长会，由教师向学生家长介绍学校情况，以及学生在校表现，再和家长进行沟通交流，征求家长对学校工作的意见和建议，对家长反映的问题及时解决并做好答复，学校整个家访活动过程有方法有效果，获得家长的普遍好评。
阎良一校成立了以校长为组长的家访领导小组，制定了详细的工作方案，组织全体领导和教职工走进学生家庭，着重对七大类学生进行家访。深入了解这些学生家庭情况、成长环境、在家表现以及生活和学习习惯等；以正面肯定、积极鼓励为主与学生和家长进行“零距离”沟通。
西飞一小教育联合体教师走进部分学生家庭，结合本学期孩子在校学习情况对学生细致分析，因人而异,制定家访内容方案。本次家访，老师与家长深入交流，给家长在教育子女方面指点迷津。老师们不只是走进学生的家门，而是力求走进学生的内心世界，用真心换取真心。
西飞四小家访老师们来到了重度残疾儿童**家中，给孩子和他的家庭送上新春的礼物和祝福。之后，老师们将温暖的问候带至其他家庭，宣传国家教育政策，学校办学理念和特色；特别针对学生的心理健康问题进行深入探讨，努力寻求改进措施。
迎宾小学开启了以“让家访更有温度，让沟通更有效果”为主题的大家访活动。组织教师认真学习了上级文件精神，并对家访活动进行了详细安排。教师们带着温暖走进学生家庭，与家长近距离沟通交流，与孩子一起进行劳动实践，了解孩子假期的生活、学习情况，为家长解答家庭教育中的困惑，也征询了家长的意见建议。
新兴中心小学在元月11日下午，校领导带头，全体教师积极参与，开展大家访活动。大家走进学生家中，询问家庭生活状况，和家长沟通交流学生的学习情况，并提出教育管理孩子最有效的方法，进一步宣传教育资助政策及2020年招生工作，关注学生寒假期间的安全并听取家长们对学校工作的意见和建议……
振兴中心小学教师走进学生家里与家长交流谈心，了解学生在家学习、生活情况，并针对孩子在校各方面所反映出的问题，从培养孩子良好的学习习惯、讲究家教方法、配合学校教育等方面给家长提出了合理的建议。
聚宝小学教师们于1月11日走进学生家庭，与家长近距离沟通孩子的生活、学习、成长等事宜。家长们打开心扉向老师诉说关于教育子女的困惑、难题，以寻求帮助，老师们也以饱满的热情为家长答疑解惑。
武屯中心小学在校领导的带领下全体教师深入到学生家里进行家访，了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等。特别对贫困留守、残疾等特殊儿童进行走访慰问，为他们送去春联、“福”字、慰问金等，并深切了解他们在家学习生活情况，把爱心与微暖传递给他们，让他们感受到学校、社会对他们的关怀！
阎良区康桥幼儿园开展了“大走访、大调研”家访活动。园委会中层和班级教师分组前往幼儿家中进行爱心家访。老师们热情的向家长宣传了办园理念、办园特色和办园目标，详细反馈了幼儿四个多月来在园的学习生活情况，充分了解了幼儿在家里的表现以及家长的陪伴教育情况，家长们对幼儿园工作给予了充分肯定。
振兴中心幼儿园在家访前，制定活动方案，针对不同年龄段、班级中幼儿的不同情况确定家访对象；家访中，小班老师针对幼儿假期中的生活及卫生习惯进行了解，中班教师着重与家长交流幼儿假期中的亲子阅读及行为习惯、假期实践活动，大班教师则是更多地了解幼儿假期中幼小衔接方面的问题及在家表现、亲子阅读等。另外，针对留守、失亲及贫困等特殊幼儿，各班教师着重从假期防寒、食品卫生、自我保护等方面进行询问、关切，让幼儿真切的感受来自幼儿园的关爱、来自老师妈妈的亲密关爱。
家访的路走得勤了，教师与孩子心灵间的距离就近了，家校之间的纽带就紧了。目前，阎良区各中小学教师大家访活动正在有序进行中，阎良教育人正为打造有温度、有高度、有深度的阎良教育再出发。
今后，区教育局将继续本着以改善少年儿童成长环境为出发点，以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目标，继续创新育人方式，完善常态家访机制，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸，努力打造让家长满意的家门口好学校；进一步弘扬“教育服务人民、教师服务学生”的风尚，努力营造学校、家庭、社会共同携手关爱学生、教育学生的德育氛围，让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展！
