5月18日下午2：30，青岛九中高一级部于丁香楼101教室召开班级家委会主任会议。会议由高一级部主任常发友主持，各班家委会主任参与会议。
常主任首先对各位家委会主任们的到来表示欢迎，并对家长们在教学和管理工作方面给予的大力支持表示衷心的感谢。接下来常主任从五个方面详细介绍了分班之后同学们的学习情况及学校的计划安排。
一、六选三后的走班情况
总体而言，分班后大家的学习状态基本稳定，适应良好。级部对于走班在尊重人性化的基础上实行动态管理，如需调整，级部会根据学生需求，给予适当调整。关于师资，学校在综合考虑多方面因素的基础上给予最优配置，中年教师和青年教师相辅相成各有优势，关键在于让学生适应老师而不是让老师适应学生。
二、合格考
关于合格考，希望学生和家长能够引起足够的重视，若合格考无法通过，继续补考会浪费大量时间和精力。另外，大学综招对合格考试成绩也有要求，很多大学的综合招生要求学生学业水平考试需要达到A等级。
三、体质健康
为了落实教育部提出的阳光体育工程，学校实行早晚跑操制度，一天共2次公共锻炼时间。希望家长们能够做好对孩子们跑操的督促工作，积极配合学校的跑操安排，鼓励和要求孩子们积极锻炼。
四、6月份的日常管理工作
6月份活动较多，高一级部会在5月31号到6月4号安排学农活动，除此之外还有高考、中考和端午节，间断性的学休结合会对学生的学习产生或大或小的影响，家长和老师都应做好对学生的日常管理工作，关注学生的心理动向，保证学生的学习状态。
五、学农安排
高一级部会在5月31号到6月4号安排学农活动，学农期间学校安排班主任、副班主任全程跟班，同时会安排今年参与合格考考试学科的老师跟班，利用学农时间带领学生进行合格考总复习。
除此之外，常主任还陈述了学校的日常管理规范以及级部正在开展的培优补弱等工作，希望家长们能够积极配合学校工作，实现家校共育，互利双赢，目的是整合一切有利因素为学生们的成长提供坚实后盾。
家庭教育和学校教育都应以孩子为教育主体，相互配合，形成教育合力。家校共育，总的目的是为了孩子的健康成长，让孩子充分享受来自老师和家长的关怀，享受教育给孩子带来的欢乐。学校教育必须在家庭教育的配合下，具体分析每个孩子的实际情况，正确引导孩子成才，让孩子健康成长，成为有用之人。充分认识家校共建共育的重要性，提高教师和家长的合作共建教育意识，才能使教育的途径得以畅通，教育才能有成效。
