满怀着憧憬与希望，新学期如温暖的春风如约而至。
昨天是上海150万名中小学生开学第一天，在黄浦区海华小学开学典礼上，发生真实而感人的一幕——“袁隆平爷爷算过一笔账，全国有近两亿亩盐碱地可以种植水稻，如果可以在全国推广种植1亿亩，预计可年产粮食500亿公斤，这样就能解决一亿五千万人的吃饭问题啦。”面对着全校师生，当这一个个数字从四年级小学生张馨文口中清晰蹦出时，随之而来的是孩子们的阵阵惊叹和欢呼。台上，张馨文和妈妈高盈声情并茂地讲述着“中国杂交水稻之父”袁隆平的故事；台下，71岁的奶奶沈伟行边仔细对着电脑切换PPT页面，边抹了抹眼角。
参加孙女学校的亲子故事会，让曾是科研工作者的奶奶内心激动。“建设科技强国，就是靠一代代科技工作者艰苦奋斗。如何让现在的孩子体会到这一点？这个寒假，我就带着孩子，从袁隆平研究的一粒粒种子开始查起，让她逐渐明白其中的道理。”沈伟行这样告诉记者。
打造校园“四史”长廊、举办一起学“四史”亲子故事会……结合庆祝建党百年，今年，不少沪上中小学校通过开学典礼、班会课、专题讲座等多种形式，追寻红色记忆，赓续红色基因，精心为孩子们上好“开学第一课”。
三代人齐上阵，把“四史”讲给你听
从中共一大召开到南昌起义，从新中国成立到我国第一颗原子弹爆炸成功，从改革开放到全国齐心抗疫……昨天上午八点半，黄浦区海华小学开学典礼以别开生面的亲子故事会“听，我们讲那过去的故事”拉开序幕。学生和家长代表以时间为轴，选取了十个从中国共产党成立之初开始的“四史”故事，走上舞台向全校师生娓娓道来。
刚刚过去的寒假，四（1）班学生张馨文和妈妈、奶奶一起翻书、查文献、在网上搜索资料——老中青三代人一起前后花了二十多天时间，只为在开学日向全校师生讲述最真实的袁隆平。
如何在十来分钟内将改革开放这个“宏大命题”讲得精彩生动？一（2）班的华亦肖和沈业轩同学以衣食住行为突破口，拿出爷爷奶奶穿中山装和的确良裙子拍的老照片、聊聊妈妈当年凭钢琴票买来的聂耳牌钢琴……他俩从粮票说到年夜饭，从学校周边的石库门说到如今居住的宽敞明亮的高楼。
“一个个故事，承载的是一段段历史，只有不忘昨日的苦难辉煌，才能无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想。让家长带着学生一起钻研，共同讲述，相信能给孩子们的新学期留下更为难忘的记忆。”海华小学党支部书记陈菊表示，学校还将通过不同形式的活动，有层次、有主题地推进师生学习“四史”，帮助学生树立远大理想，从而培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
深奥理论寓教于乐，让孩子入脑入心
在松江区佘山外国语实验学校，600多名小学生前往教学楼的必经之路变成了一条知识问答的长廊。昨天是新学期第一天，学校寓教于乐，将知识问答融入“四史”教育。记者在现场看到，回答正确的孩子们从老师手上得到贴纸作为奖励，而暂时被一些问题难住的同学，也在现场认真地学习。
据悉，学习“四史”是该校在今年寒假前布置的特殊假期作业，以丰富的活动取代书面作业，小学生们通过听祖辈讲当年抗美援朝的故事、看《两个小八路》抗日主题电影、阅读《长征的故事》绘本、参观一大会址、听爸爸妈妈讲当年的生活故事等方式学习“四史”。
“为了把深奥的理论和历史变得生动有趣，激发孩子们学习‘四史’的热情，我们特意搭建了丰富的展示平台。”校长李燕华告诉记者，“四史”教育早已融入校园生活的方方面面。比如，学校与附近的国防大学政治学院结对，邀请身穿军装的教官定期为小学生们带来国防大讲堂。耳濡目染中，很多孩子从小树立起了对军人的崇敬，甚至在作文中表达了未来从军报国的理想。
品年俗闹新春，做传统文化传承者
“看过电影《流浪地球》，读过科幻小说《三体》，我对探索浩瀚宇宙充满了兴趣。未来，我们能否坐上宇宙飞船遨游宇宙、漫步月球，这都依赖于祖国航天事业、航天技术的发展。为此，我要认真学习科学文化知识，锻炼好身体，希望早日成为一名航空航天科学家！”静安区第一中心小学的开学“灯笼秀”上，五（2）班的陈知非同学介绍起自己挂在灯笼下的微心愿。类似的一百个微心愿昨天随着灯笼被师生点亮，并挂到教学楼西走道上。
“品年味，写春联，挂灯笼，猜灯谜，闹新春”也是第一师范学校附属小学的传统。开学仪式上，师生们先后上台，和大家分享自己精心创编的春联。献上新春和新学期的美好祝愿。一师附小校长鲁慧茹也带来了新年祝福，希望学生们要成为脚踏实地的小“勤”牛、身强体壮的小“蛮”牛，同时要成长为一心向党的小“红”牛，在庆祝建党百年之际，认真学习“四史”，从小学先锋，长大做先锋。
昨天上午，沪上各大幼儿园也迎来了重新回笼的“小神兽”们。由于开学第一周就将迎来元宵佳节，中国福利会托儿所特意安排了民俗节主题活动。老师们早早地布置好了场地，给孩子们准备了形式多样、充满特色的民间游戏，舞小龙小狮、跳橡皮筋、玩沙包、跳房子、抬轿子、摇小船……让孩子们在自由选择、自主游戏的过程中，既体验到有趣的民间游戏，又获得与同伴合作或竞赛的乐趣，同时也对中国丰富多彩的传统文化有更为深刻的认识。
