四川省成都市青羊区成立“成都市家长学校青羊区分校”，建成“分校+子校+点校”三级网格布局，办好“家长身边的好学校”。通过做强分校，引领全区家长学校高质量发展;做优子校，开展具有针对性的家庭教育指导工作;做亮点校，将家庭教育的触角延伸至家长身边。一起来看他们的实践——
为全面贯彻习近平总书记来四川视察的重要指示精神，落实教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求，四川省成都市青羊区成立“成都市家长学校青羊区分校”，统筹全区学校、街道子校工作，并创新在67个社区建立点校，全面建成“分校+子校+点校”三级网格布局，办好“家长身边的好学校”。
一、做强分校，强化示范引领
加强机制建设，创新办学理念，完善课程体系，引领全区家长学校高质量发展。一是优保障强机制。建立政府、学校、家庭、社会“四位一体”组织架构，落实组织、阵地、经费“三大保障”，实施政策推动、专业带动、评价促动、平台联动“四轮驱动”运行机制，将家庭教育纳入社会公共服务体系，形成青羊特色的家校社协同育人模式。二是优理念强引领。提出“让家长回归家庭教育，让家庭教育回归科学”办学理念，制定实施《合格家长通用标准》，首创星级家长、星级家委会评选办法。通过“联动学校+联动社区+联动媒体”多渠道宣讲《中华人民共和国家庭教育促进法》、“双减”政策等，帮助家长缓解焦虑，提高家庭教育水平。三是优课程强载体。采取“集中式教学+定制化自学”的教学模式，研发使用“637”需求组合式课程体系，覆盖6个年龄段，包含3个课程模块、7个课程类别，推出369个主题菜单。创设“3+2课堂”“3+2活动”家庭教育指导服务形态，推出直播课141场、微课162期、微论坛32期、祖辈学堂24期，“智慧父母学习沙龙”走进30个社区，受益20000余个家庭。四是优品牌强效应。建立青羊区家庭教育基地，有家庭教育指导师近2000人。重点围绕“双减”政策、心理健康、研学旅行等热点焦点问题，着力打造“青羊区家校社协同育人大讲坛”“青羊家庭教育大讲堂”“家庭教育种子教师成长营”等品牌。
青羊区家校社协同育人大讲坛
二、做优子校，彰显青羊特色
学校子校和街道子校结合学校实际、地域特色，开展具有针对性的家庭教育指导工作。一是扩强组织管理。各子校由单位主要负责人任校长，选聘具有丰富经验的管理人员和专业教师，科学规范工作流程，健全监督考核反馈机制，探索家长与子女“同步开学(入学)”机制等，激发家长学习积极性。二是扩容课程活动。共建共享课程资源，子校以家庭、学生需求为导向，设置涵盖家庭教育理念、方法、技巧等多方面的家庭教育课程，打造家庭教育和心理服务品牌，如“家庭情绪气象站”“社区家庭教育加油站”等。三是扩大场域融通。成立由100所学校、100个种子家庭、100个社会单位组成的青羊区家校社协同育人联盟，明确各自职责，强调协同共育，开辟学校、家庭、社会融通新路径，让社会场馆真正成为协同育人的辐射场、信仰场、价值场、修炼场和裂变场。
青羊区家校社协同育人联盟种子家庭代表授牌仪式
三、做亮点校，提升服务品质
社区点校利用社区资源优势，开设具有地域特色的家庭教育课程和活动，将家庭教育的触角延伸到家长身边。一是提升参与度。深入挖掘社区的历史文化、风土人情等资源，将其融入家长课程中，增强家长的认同感和归属感。二是提升覆盖面。依托社区党群服务中心与相关社会组织建立长期稳定的合作关系，共同制定协同育人方案，通过空间资源共享等方式开展家庭教育指导服务工作，实现市民“家门口的家长学校”全覆盖。三是提升影响力。运用多方渠道，通过社区张贴宣传海报、发放宣传册、社区新媒体等线上线下方式，发布点校动态、课程安排、活动信息。
智慧父母学习沙龙进社区
“分校+子校+点校”三级网络布局使青羊区分校成为区域家庭教育的重要平台，促进了学校教育、家庭教育和社会教育的深度融合，提升了区域教育满意度。青羊区将持续深化家长学校建设，积极探索新时代家长学校建设新模式和新样板，为健全学校家庭社会协同育人机制贡献青羊智慧、交出青羊答卷。
(执笔人：闵静武、余元戎、李良兵)
文章作者|四川省成都市青羊区教育局
