5月15日-16日，第三届新时代校长领导力与学校特色发展公益高峰论坛在山东济南成功举行，本次论坛以“新时代校长的使命和责任”为主题，来自山东省各地教育部门相关负责人、中小学校长及教育研究机构负责人240余人参加论坛，在线教育领军企业作业帮受邀参会并演讲。
当前，学生心理健康问题引发社会广泛关注。会上，中国家庭教育学会副理事长、作业帮家庭教育中心负责人、美国爱荷华大学心理硕士王钏鉴以《教师能力培养与提升》为题，发表主题演讲，分享作业帮关爱学生心理，推动“家校共育”的新举措。
孩子成长过程中，大部分时间都在校园度过，学校是教育的主阵地，教师是除家长以外最接近孩子的人。针对学生心理健康问题，社会现状要求教师在做好本职工作之外，还能够承担一定的家庭教育指导责任，及时发现、反馈和应对学生不同程度的心理健康问题。
王钏鉴介绍，为了有效推动“家校共育”，作业帮研发了家庭教育指导师成长金字塔模型。模型涵盖教育理念、专业知识、教育效果、辅导技术和职业技能五大层级，通过指导教师掌握家庭教育的目标、理论、方法和技术，全面提升教师家校沟通技巧。与此同时，作业帮面向家长开展高效“家长课”，通过线上、线下讲座相结合的方式，以高水平的师资队伍和深入浅出的讲课风格，帮助家长了解家庭教育的科学理论和有效方法。目前，作业帮已经在全国80余个城市开展了超4000场家校共育公益讲座，覆盖190余万人，讲座内容包括家庭教育、心理健康、教师成长、安全知识等，广受教师和家长的好评。
据悉，作业帮以“让优质教育触手可及”为企业使命，成为公立教育的有益补充。作业帮积极推动家校共育，以科技赋能教师和家长，推动构建“家庭、学校、社会”三位一体的大教育格局，共同护航学生的健康成长。
